Demenz bei geistiger Behinderung

Warum sollten Sie diese Veranstaltung besuchen?

Die Mitarbeiter stehen durch den demographischen Wandel vor großen Herausforderungen und sehen sich mit der Thematik der zunehmenden Demenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung konfrontiert.

Bei ihnen entwickeln sich Demenz etwas anders und das Bild unterscheidet sich zu dem der Gesamtbevölkerung. Literatur gibt es dazu in Deutschland kaum. Die Auswirkungen ergeben eine besondere Belastung bei knappen Mitarbeiterressourcen.

In diesem Seminar erhalten Sie einen Rundumkompendium zum Thema, so dass Sie für Ihre Gruppe eine aktuelle Einschätzung der Situation und möglicher notwendigen Schritte angehen können.

Im Gespräch und mit Fallbeispielen von Ihnen besprechen wir hilfreiche Wege und Tipps für den Umgang. Wenn Sie als ganzen Team teilnehmen können, besprechen wir aktuelle Probleme und Sie profitieren als Team vom direkten Austausch.

Takeaways – Welches Wissen erhalten Sie als Teilnehmende?

In diesem Seminar erhalten Sie einen Rundumkompendium zum Thema, so dass Sie für Ihre Gruppe eine aktuelle Einschätzung der Situation und möglicher notwendigen Schritte angehen können. Sie können und sollen Fallbeispiele einbringen

Die Agenda – Welche Themen werden behandelt?

Einstieg, Fragen, Erwartungen, Up-date Kognition, Hintergründe Demenz, Demenz bei geistiger Behinderung, Screenings, Tests, ggf. Exkurse, Alltagstipps, Fallbeispiele

Wer profitiert vom Besuch der Veranstaltung?

Zielgruppe sind alle Mitarbeitenden und Begleitenden mit Menschen mit geistiger Behinderung, die sich durch ein profundes Kompendium an Wissen auf den aktuellen Stand bringen wollen – und das in einem Rahmen angenehmer Gruppe und erfahrenen Kolleg*Innen.

Informationen – Hinweise zum Ablauf

Ablauf

09:00h                  Begrüßung, Vorstellung, Einführung

09:15 – 10.30h     Erwartungen, Fragen, Brainstorming, Einstieg ins Thema

10:30h – 10:45h   Pause

10:30h – 13:00h   Inhaltliche Arbeit mit 1 Pause

13:00h – 14:00h   Mittagspause

14:00h – 15:45h   Inhaltliche Arbeit mit 1 Kaffeepause

15:45h – 16:00h   Reflexion, Zusammenfassung, Abschluss